Im Vorfeld der UNESCO-Weltkonferenz Bildung für nachhaltige Entwicklung, die vom 31. März bis 2. April 2009 in Bonn stattfindet, werden 150 zivilgesellschaftliche Vertreterinnen und Vertreter aus mehr als 30 Ländern über die Fortschritte  und Herausforderungen im Bereich „Bildung für nachhaltige Entwicklung“ diskutieren.

Vor fünf Jahren wurde die UN-Dekade zur Bildung für nachhaltige Entwicklung gestartet. Was wurde  bisher erreicht? Wo liegen die neuen Herausforderungen? Diskutiert werden soll auch der Beitrag entwicklungspolitischer Freiwilligendienste, etwa des deutschen Programms „weltwärts“. Was leisten diese Programme  konkret zur Förderung des Globalen Lernens? Welche Strukturen sind notwendig, damit Freiwillige sich auch nach ihrem Dienst im Ausland entwicklungspolitisch engagieren? Gemeinsam mit den Freiwilligen werden Vertreterinnen und Vertreter von   zivilgesellschaftlichen Organisationen  aus Afrika, Asien, Lateinamerika und Europa ihre Erwartungen an das Programm formulieren.

Die Ergebnisse der Konferenz werden in einer Bonner NRO-Erklärung zur Bildung für nachhaltige Entwicklung festgehalten. Diese soll in die Debatten  der anschließenden UNESCO-Weltkonferenz einfließen – denn die Zivilgesellschaft ist zentraler Partner für die Umsetzung der UN-Dekade.

Die Vereinten Nationen haben  den Zeitraum von 2005 bis 2014 zur Weltdekade "Bildung für nachhaltige Entwicklung" erklärt. Die UN-Mitgliedstaaten haben sich dazu verpflichtet, in dieser Zeit das Leitbild der nachhaltigen Entwicklung in allen Bereichen ihrer Bildungssysteme zu verankern. Ziel ist es, die Menschen zu befähigen, besser mit globalen Problemen umzugehen.